Mestnik
Aktualno Novice Starševstvo & otroci Vrtci, šole, študij

Dvig znanja iz matematike in naravoslovja s 4. v 5. razred po raziskavi največji v Sloveniji

Rezultati prve mednarodne raziskave TIMSS 2023-2024 o rasti znanja matematike in naravoslovja iz četrtega v peti razred so pokazali, da je ta med devetimi sodelujočimi državami največja prav v Sloveniji. Sledijo Južna Koreja, Italija in Švedska.

TIMSS je mednarodna raziskava, ki preučuje znanje matematike in naravoslovja učencev četrtega in osmega razreda. Slovenija je leta 2023 sodelovala v raziskavi znanja četrtošolcev, leta 2024 pa so v Sloveniji in še v osmih drugih državah ponovili preverjanje znanja s sodelovanjem istih učencev v petem razredu. V raziskavi so poleg Slovenije sodelovali še Črna gora, Gruzija, Italija, Jordanija, Južna Koreja, Kosovo, Severna Makedonija in Švedska.

V Sloveniji so pri matematiki zabeležili povprečno rast 42 točk, pri naravoslovju pa 37 točk, so povedali na današnji predstavitvi rezultatov.

Sloveniji po rasti znanja sledijo Južna Koreja, Italija in Švedska, je na novinarski konferenci o prvih rezultatih longitudinalne raziskave TIMSS 2023-2024 povedala Barbara Japelj Pavešić s Pedagoškega inštituta, ki je nacionalna koordinatorka raziskave TIMSS v Sloveniji.

V Sloveniji je v raziskavi sodelovalo 146 šol in 4373 učencev petega razreda, ki predstavljajo 87-odstotni delež učencev, ki so kot četrtošolci sodelovali že v raziskavi leta 2023.

V obeh letih so v raziskavi sodelovali tudi starši sodelujočih učencev, učitelji in ravnatelji. Leta 2024 je vprašalnike izpolnilo 368 razrednih učiteljev in 143 ravnateljev, starši sodelujočih učencev pa so vrnili 3595 izpolnjenih vprašalnikov, so navedli na ministrstvu za vzgojo in izobraževanje.

Za preverjanje znanja so uporabili iste preizkuse znanja, vendar so zagotovili, da posamezni učenec ni prejel v reševanje enakega nabora nalog kot predhodno leto. Preizkusi znanja so bili primerni tudi za preverjanje v petem razredu, saj je bilo uporabljenih nekaj več zahtevnejših različic naborov nalog za natančnejše merjene nekoliko višjega znanja. Izračunani dosežki učencev v petem razredu tako omogočajo neposredno primerjavo z dosežki v četrtem razredu, so zagotovili na ministrstvu.

Spletno mesto uporablja piškotke zaradi boljše uporabniške izkušnje. Z uporabo naše spletne strani potrjujete, da se z njihovo uporabo strinjate. Soglašam Več o piškotkih